dc.creatorMaltempi M.V.
dc.creatorJavaroni S.L.
dc.creatorDe Carvalho Borba M.
dc.date2011
dc.date2015-06-30T20:26:21Z
dc.date2015-11-26T14:49:30Z
dc.date2015-06-30T20:26:21Z
dc.date2015-11-26T14:49:30Z
dc.date.accessioned2018-03-28T22:00:34Z
dc.date.available2018-03-28T22:00:34Z
dc.identifier
dc.identifierBolema - Mathematics Education Bulletin. , v. 25, n. 41, p. 43 - 72, 2011.
dc.identifier0103636X
dc.identifier
dc.identifierhttp://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84873651360&partnerID=40&md5=f286f9bae5ad5a7aa4b14fd05a0dbd73
dc.identifierhttp://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/107927
dc.identifierhttp://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/107927
dc.identifier2-s2.0-84873651360
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1253937
dc.descriptionIn this paper, we present GPIMEM, a group that has been developing research in Mathematics Education related to computers and other media since 1993 to understand how mathematical knowledge can be produced with these technological resources, in face-to-face as well as online distance education. Members of the group dialogue with different fields of knowledge such as philosophy, history, psychology, anthropology, sociology, arts and technology, among others, to inform their research. The research addresses various topics relevant to Mathematics Education, including methodological and epistemological aspects of teaching and learning, of mathematical modeling and teacher education, always within a qualitative research perspective. We begin with the historical presentation of the group, revealing its dynamics and organization of work, followed by reflections on qualitative research methodology and description of research conducted over the past five years. Finally, we present a synthesis of the theories developed by the group and expectations for the future.
dc.description25
dc.description41
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dc.languagept
dc.publisher
dc.relationBolema - Mathematics Education Bulletin
dc.rightsaberto
dc.sourceScopus
dc.titleCalculators, Computers And Internet In Mathematics Education: Eighteen Years Of Research [calculadoras, Computadores E Internet Em Educação Matemática: Dezoito Anos De Pesquisa]
dc.typeArtículos de revistas


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