| dc.creator | Renata Correia Costa | |
| dc.creator | Alfredo Borges De-Campos | |
| dc.creator | Cleonice Rocha | |
| dc.date | 2015-06-23 | |
| dc.date | 2015-08-18T19:39:14Z | |
| dc.date | 2015-11-13T16:41:22Z | |
| dc.date | 2015-11-25T18:35:46Z | |
| dc.date | 2015-08-18T19:39:14Z | |
| dc.date | 2015-11-13T16:41:22Z | |
| dc.date | 2015-11-25T18:35:46Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-28T20:33:50Z | |
| dc.date.available | 2018-03-28T20:33:50Z | |
| dc.identifier | Terrae Didatica. v10 - n3 - p. 383-393 .Interfaces Geociências e Ensino: 40 anos de experiências (1973-2013) (2014) | |
| dc.identifier | http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8637357 | |
| dc.identifier | http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/118523 | |
| dc.identifier | http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/118523 | |
| dc.identifier | 8637357 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1231891 | |
| dc.description | O presente estudo faz um levantamento de bases teóricas que permitiram à experimentação ser considerada um método científico e pedagógico e não somente uma prática empírica. Destacam-se as vertentes positivista e racionalista da Ciência juntamente com os pensamentos indutivo e dedutivo no processo de evolução da experimentação. O artigo tem como foco a análise da experimentação voltada para o ensino de Geociências; apresenta-se uma breve revisão bibliográfica, histórico e contextualização da experimentação na atualidade e sua possível aplicação no ensino de Geociências no Brasil com o Tema Transversal “Meio Ambiente”, previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs. Embora seja parte de uma pesquisa em andamento, o artigo propõe que a experimentação no âmbito do ensino das Geociências pode contribuir na busca pela construção do conhecimento de forma contextualizada, interdisciplinar, participativa e crítica. | |
| dc.description | 10 | |
| dc.description | 3 | |
| dc.description | 383-393 | |
| dc.description | Geologia | |
| dc.language | pt | |
| dc.relation | Terrae Didatica | |
| dc.relation | Terrae Didat. | |
| dc.rights | aberto | |
| dc.rights | Direitos Autorais Terrae Didatica | |
| dc.source | PPEC | |
| dc.subject | Experimentação. Ensino. Geociências | |
| dc.subject | Geologia | |
| dc.title | Notas Preliminares Sobre O Potencial De Uso Da Experimentação No Ensino De Geociências Na Educação Básica | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
