dc.contributorCabrera Cárdenas, Carmen Lucía
dc.contributorTorres Navas, Susana Raquel
dc.creatorDuchi Guashambo, Gloria Verónica
dc.creatorTenesaca Campoverde, María del Carmen
dc.date2016-11-22T13:58:36Z
dc.date2016-11-22T13:58:36Z
dc.date2016
dc.date.accessioned2018-03-14T20:23:45Z
dc.date.available2018-03-14T20:23:45Z
dc.identifierhttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26002
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1133168
dc.descriptionLos trastornos de ansiedad (TA) constituyen uno de los trastornos psiquiátricos más frecuentes en niños ya que al no tratarse en el momento indicado podría incidir en el comportamiento de la persona, por este motivo se realizó la presente investigación. Objetivo: Determinar la prevalencia de desórdenes emocionales relacionados con ansiedad en niños mayores a 8 años de la Escuela Cazadores de los Ríos de la ciudad de Cuenca. Metodología: la presente investigación fue de tipo cuantitativa descriptiva de corte transversal, el universo estuvo conformado por 130 estudiantes de 8 a 12 años que están matriculados. Material y método: Se obtuvo la información mediante la aplicación del test Screen for Child Anxiety Related Disorders (SCARED) CHILD, y una encuesta sociodemográfica. Los datos fueron analizados en el programa Microsoft Excel mediante la realización de tablas con frecuencias y porcentajes para describir la información encontrada. Resultados: predominan los niños de 10 años de edad con 26,67%, de sexo femenino con 56,30%, de procedencia urbana con 77, 78%, de residencia urbana con 52%. Según los puntajes del cuestionario la ansiedad por separación fue la más elevada con 28,34% del total, seguido del trastorno de ansiedad social con 22,58% y del trastorno de pánico con 17,51%. Los resultados que se presentaron con menos frecuencia fueron fobia escolar con 15,90% y trastorno de ansiedad generaliza con 15,67%. Conclusiones: la investigación muestra que la prevalencia de trastornos o desordenes emocionales es alta, la residencia y procedencia son considerados como un factor protector para trastornos afectivos
dc.descriptionAnxiety disorders (AD) are one of the most common psychiatric disorders in children as they are not treated at the right time, it could affect the behavior of the person, for this reason this was done investigation. Objective: To determine the prevalence of emotional disorders related to anxiety in older children 8 years in “Cazadores de los Rios” school, which is located in Cuenca city, during period from March to July 2016. Methodology: This research was descriptive quantitative type of cross section and the universe was made up of 130 students from 8 to 12 years who are enrolled in the educational institution. Material and Methods: The information was obtained by applying the test Screen for Child Anxiety Related Disorders (SCARED) CHILD, and a demographic survey. The data were analyzed in Microsoft Excel by performing frequency tables and percentages to describe the information found. Results: Predominate children 10 years old with 26.67%, female children with 56.30%, from urban with 77, 78%, urban residence with 52%. According to questionnaire scores separation anxiety was the highest with 28.34% of the total, followed by social anxiety disorder with 22.58% and panic disorder with 17.51%. Which they occurred less with school phobia were 15.90% and generalized anxiety disorder with 15.67%. Conclusion: The research shows that the prevalence of disorders or emotional disorders is high, residence and precedence are considered as a protective factor for affective disorders, is related to characteristics of the environment surrounding children
dc.descriptionLicenciado en Enfermería
dc.descriptionCuenca
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationENF;668
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.sourceinstname:Universidad de Cuenca
dc.sourcereponame:Repositorio Digital de la Universidad de Cuenca
dc.subjectPREVALENCIA
dc.subjectTRASTORNOS DE ANSIEDAD
dc.subjectTRASTORNOS EMOCIONALES
dc.subjectNIÑOS
dc.subjectESCUELA CAZADORES DE LOS RIOS
dc.subjectCUENCA
dc.titlePrevalencia de desórdenes emocionales relacionados con ansiedad en niños de la Escuela Cazadores de los Ríos Cuenca marzo – julio del 2016
dc.typeTesis


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