Elaboración de un modelo teórico tipo de escuelas para niños con retardo mental y diseño arquitectónico del Instituto Agustín Cueva Tamariz

dc.contributorContreras Arias, Manuel
dc.creatorAlbuja Castro, Jenny
dc.creatorHuiracocha Tutivén, Sandra Patricia
dc.date2014-06-24T13:15:31Z
dc.date2014-06-24T13:15:31Z
dc.date1995
dc.date.accessioned2018-03-14T19:26:25Z
dc.date.available2018-03-14T19:26:25Z
dc.identifierhttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/5795
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1113821
dc.descriptionElaboración de normas funcionales, formales, técnico constructivas, de instalaciones eléctricas, sanitarias y de incendio para Escuelas Especiales de niños con retardo mental. Diagnóstico del Instituto Agustín Cueva Tamariz, con la finalidad de aplicar las normas y recomendaciones obtenidas en el diseño arquitectónico del edificio del Instituto en mención, diseño a nivel de anteproyecto del Instituto Agustín Cueva Tamariz, tomando en cuenta, todos los requerimientos del mismo y de modo que se cumplan las normas planteadas en todos los aspectos ya mencionados en la elaboración del modelo teórico
dc.descriptionArquitecto
dc.descriptionCuenca
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationTA-293
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.sourceinstname:Universidad de Cuenca
dc.sourcereponame:Repositorio Digital de la Universidad de Cuenca
dc.subjectESCUELAS EXCEPCIONALES
dc.subjectCENTROS DE EDUCACION ESPECIAL
dc.subjectEDIFICIOS EDUCACIONALES
dc.subjectINSTITUTO AGUSTIN CUEVA TAMARIZ
dc.subjectTESIS EN ARQUITECTURA
dc.titleElaboración de un modelo teórico tipo de escuelas para niños con retardo mental y diseño arquitectónico del Instituto Agustín Cueva Tamariz
dc.typeTesis


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