dc.contributorGonzáles Prado, Neli
dc.creatorMorocho Toalongo, Carmen
dc.creatorSuin Guaraca, Marlene
dc.date2013-06-07T15:19:44Z
dc.date2013-06-07T15:19:44Z
dc.date2011
dc.date.accessioned2018-03-14T19:16:25Z
dc.date.available2018-03-14T19:16:25Z
dc.identifierhttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2151
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1110432
dc.descriptionEl presente trabajo tiene por objetivo utilizar la didáctica del aprendizaje significativo y colaborativo sistémico con una comprensión de la realidad integral inmiscuida por el mundo. Debido al objetivo de este trabajo, se investigó documentos sobre las nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje; así como también hay propuestas personales esperando que den buen resultado en el aprendizaje y seamos parte del aprendizaje significativo. La metodología se concretará a través de la propuesta de diferentes actividades y experimentos que conecten los contenidos con la realidad para preparar al estudiante en el desarrollo de la inteligencia intuitiva de los contenidos. El desarrollo de los contenidos específicos se hará a través de actividades en las que los estudiantes serán los protagonistas de sus aprendizajes, siendo el profesor un mediador educativo. Los métodos, procedimientos y técnicas utilizados en los temas a tratarse son activos y propician el inter-aprendizaje. Por consiguiente la propuesta de enseñanza que se llevará a cabo tendrá dos características principales: la estrategia seguida para el aprendizaje conceptual de la cinemática y el con¬texto en el cual se propone la enseñanza.
dc.descriptionLicenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad Matemáticas y Física
dc.descriptionCuenca
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationTMF;129
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.sourceinstname:Universidad de Cuenca
dc.sourcereponame:Repositorio Digital de la Universidad de Cuenca
dc.subjectFISICA RECREATIVA
dc.subjectLINEMATICA LINEAL
dc.subjectDINAMICA SOBRE FISICA
dc.subjectACTIVIDADES RECREATIVAS
dc.subjectCINEMATICA LINEAL
dc.subjectENSEÑANZA DE LA FISICA
dc.subjectDIDACTICA DE FISICA
dc.titlePropuesta didáctica de cinemática lineal recreativa para el primer año de bachillerato
dc.typeTesis


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