dc.creatory Maynor Antonio Mora Alvarado, Juan Rafael Gómez Torres
dc.date2014-03-10
dc.date2015-04-17T20:17:32Z
dc.date2015-04-17T20:17:32Z
dc.date2015-04-17
dc.date.accessioned2018-03-14T18:58:45Z
dc.date.available2018-03-14T18:58:45Z
dc.identifierhttp://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5658
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11056/10122
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1105131
dc.descriptionEn este capítulo se anlizará el modelo educativo del gobierno costarricense, es decir, del Ministerio de Educación Pública (MEP) en el período 1994-1998. Para lo cual se parte de un esfuerzo por definir el concepto mismo de modelo educativo.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional
dc.relationhttp://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/5658/5526
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dc.sourceEnsayos Pedagógicos; 2011: Pedagogía del Futuro. Educación, sociedad y alternativas; 77-102
dc.subjectglobalización; modelo educativo; MEP; discursos
dc.titleCapítulo III: Globalización y modelo educativo
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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