| dc.creator | Barrantes Montero, Luis Guillermo; Universidad Nacional | |
| dc.date | 2011-09-21 | |
| dc.date | 2013-01-22T14:52:46Z | |
| dc.date | 2013-01-22T14:52:46Z | |
| dc.date | 2013-01-22 | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-14T18:43:59Z | |
| dc.date.available | 2018-03-14T18:43:59Z | |
| dc.identifier | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/1661 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11056/3873 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1099618 | |
| dc.description | El artículo trata sobre el enfoque de inglés para fines específicos. Está dirigido a profesores de inglés general, aunque intenta también que la comunidad universitaria reconozca la importancia de evaluar la inversión de recursos en la enseñanza del inglés en función de sus resultados concretados. Se ofrece una descripción de las condiciones que se requieren para diseñar y efectuar estos cursos, acompañada de comentarios surgidos a partir de la experiencia del autor.This article provides information about the English for Specific Purposes (ESP) Approach. Although it is intended for teachers of General English, it also aims for the university community as a whole to evaluate how resources are currently invested in English teaching, with regard to the results obtained. A description of the conditions required to design and implement those courses is presented, along with the author's comments based on his own experience. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje | |
| dc.relation | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/1661/1576 | |
| dc.rights | Principios básicos:a) Los autores conservarán los derechos de propiedad intelectual de sus aportes o artículos;b) Cada autor deberá indicar expresamente que ese artículo lo entrega, en calidad de exclusividad, a la revista LETRAS; yc) La revista Letras se reservará el derecho de autorizar para fines académicos no lucrativos la reproducción y uso de ese material por parte de terceros, siempre que éstos indiquen expresamente la procedencia del artículo. Todo ello se postula en concordancia con la normativa de "Creative Commons Atribution License", recomendada. | |
| dc.source | LETRAS; Vol 2, No 46 (2009); 125-143 | |
| dc.subject | Lingüística aplicada; enseñanza de idiomas; inglés comercial; applied Linguistics; language teaching; Business English | |
| dc.title | A Brief View of the ESP Approach | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
