Buscar
Mostrando ítems 291-300 de 725
A responsabilidade social da Ciencia da Informacao e/ou o olhar da consciencia possivel sobre o campo cientifico
(Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e TecnologiaBRCiência da InformaçãoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoUFRJ/ECO - IBICT, 2015)
Curso do Pescador Seguro: Capítulo III
(UFSC: Laboratório de Estudos em Direito Aquaviário e Ciência da Navegação, 2013)
Da ótica ao eletromagnetismo : uma proposta de ensino investigativo sobre a luz e seus impactos tecnológicos
(2021-01-14)
A motivação deste trabalho consiste em apresentar tecnologias cotidianas objetivando
a construir conhecimentos relativos à descrição fenomenológica da luz. Dessa forma,
esta pesquisa tem como proposta aplicar uma matriz ...
Curso do Pescador Seguro: Capítulo IV
(UFSC: Laboratório de Estudos em Direito Aquaviário e Ciência da Navegação, 2013)
Gênese do conhecimento em oncologia: produção e difusão da informação técnica e científica entre profissionais especialistas da área assistencial em cuidados paliativos do Instituto Nacional de Câncer no BrasilGenesis of knowledge in Oncology: production and diffusion of technical and scientific information among specialist professionals in the assistance area on palliative care at the Instituto Nacional do Câncer in Brasil
(Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e TecnologiaBRCiência da InformaçãoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoUFRJ/ECO - IBICT, 2015)
O global e o contextual no aprendizado gerencial de multinacionais: uma perspectiva brasileira
(2008)
The major purpose of this thesis is to verify, from a Brazilian perspective, how global and contextual issues influence the management learning in Multinationals. The management learning derived from the interaction of ...
Tecnologias móveis em contexto de e-learning em uma empresa do mercado financeiro
(2016-10-13)
Esta dissertação estudou o fenômeno da aprendizagem por meio de dispositivos móveis em contexto organizacional, buscando relacionar os saberes sobre aprendizagem, treinamento, desenho instrucional, transferência de ...