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Mostrando ítems 21-30 de 701
El efecto de las TIC en la adquisición de competencias. Un análisis por tipo de centro educativo
El objetivo del trabajo es conocer la incidencia de estas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la adquisición de determinadas competencias y teniendo en cuenta la titularidad del centro (público o ...
Relevancia psico-socio-educativa de las relaciones generacionales abuelo-nieto
(Revista Española de Pedagogía, 2016-08-10)
Si bien en la actualidad se han desarrollado diversas investigaciones en las que se estudian las tipologías de relaciones atendiendo a diferentes variables — estilos intra e interindividuales en el rol de abuelo, relaciones ...
Los sistemas de Formación Profesional europeos a examen: desafíos, innovaciones y perspectivas de cambio
(Revista Española de Pedagogía, 2016-09-27)
Este artículo escruta las principales innovaciones y reformas educativas que han tenido lugar acerca de los sistemas de Formación Profesional y técnica europeos. Tres son las agrupaciones reconocidas a fin de estructurar ...
Poder explicativo de algunos determinantes del rendimiento en los estudios universitarios
(Revista Española de Pedagogía, 2016-09-14)
Presentamos un estudio sobre el poder explicativo de algunos determinantes del rendimiento académico en relación con la variable dependiente "calificaciones": residencia del alumno, situación familiar, notas previas, opción ...
Metas académicas en alumnos con ceguera y deficiencia visual
(Revista Española de Pedagogía, 2016-08-10)
A partir de la teoría de metas académicas, se comprueba si las metas del alumnado con deficiencia visual se ajustan a la tipología de metas de aprendizaje, de refuerzo social y de logro obtenidas en otros trabajos (Hayamizu ...
Marte y Venus en el aula: la percepción del alumnado sobre los efectos psicosociales de la escolarización mixta y diferenciada
(Revista Española de Pedagogía, 2016-10-26)
El sexo es uno de los factores que inciden en los resultados académicos y las opciones profesionales de los alumnos. Aunque la generalización de la escuela mixta en España catalizó el avance en la igualdad social de mujeres ...
La telerrealidad en las televisiones españolas (1990-1994)
(2011)
Esta investigación pretende establecer
una genealogía sobre la telerrealidad
en el caso español, valorar la
incidencia de estos programas en
la función de entretenimiento televisivo,
examinar su evolución, su ...
El microrrelato hispánico y la lectura intercultural en L2
El presente artículo centra su interés en
el microrrelato hispánico como manifestación
de la estética posmoderna, que dadas sus
particulares características y tipología constituye
un recurso idóneo para el fomento ...
Sistemas de acceso a la información de prensa digital: tipología y evolución
(Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2013)