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Mostrando ítems 11-20 de 323
Formação continuada de professores: o interacionismo sociodiscursivo – das bases epistemológicas à práxis pedagógica
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2012)
Gêneros textuais em suportes digitais: Educação 3.0 em sequências didáticas de Língua Portuguesa
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAUCurso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0UFMG, 2020-12-12)
Digital Information and Communication Technologies (TDICs) are constantly advancing. Contrary to this process, the traditional school has often become obsolete and even resistant to the insertion of new technologies. ...
O trabalho com o gênero carta de solicitação a partir de sequências didáticas : potencialidades de uma abordagem
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGL, 2013-02-18)
This research aims to discuss the work with gender request letter in school, from a proposal for intervention, along with a group of sixth grade of elementary school to a public school in São Paulo. The theoretical framework ...
Questões para além da didatização do gênero:um olhar para o ensino de pontuação em seqüência didática sobre o gênero textual conto humorístico infantil
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2005-11-19)
In the research field of first language acquisition, several studies have discussed issues related to the approaching of genres in the classroom. One issue, however, has not completely been dealt with: the relation between ...
Questões para além da didatização do gênero:um olhar para o ensino de pontuação em seqüência didática sobre o gênero textual conto humorístico infantil
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2005-11-19)
In the research field of first language acquisition, several studies have discussed issues related to the approaching of genres in the classroom. One issue, however, has not completely been dealt with: the relation between ...
O lugar da gramática no ensino de gêneros textuais: o modelo didático aponta um caminho
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de LetrasMestrado Profissional em Letras (ProfLetras)UFJF, 2017)
A organização textual do gênero artigo de opinião: uma abordagem à luz da teoria da estrutura retórica e da teoria das sequências textuais
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2018-03-06)
This thesis presents a study of opinion articles from a social interactionist perspective of language, with the intention of identifying the text organization of this genre. The theoretical framework that supports this ...
O artigo de opinião na perspectiva pedagógico-discursiva
(Florianópolis, SC, 2013)
O ensaio escolar e a emancipação do aluno-autor: reflexões e prática
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2019)