Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 15574
Diseño de un instrumento de evaluación de la gestión del conocimiento, innovación y transferencia de Tecnología de Programas Académicos Afiliados a la Ciudad del Saber y Empresas del Tecnoparque Internacional de Panamá
(2005-01-02)
Este proyecto de investigación es desarrollado bajo el marco del Doctorado Conjunto en Tecnologías Avanzadas para la Industria, el cual fue el resultado del convenio celebrado entre la Universidad Politécnica de Madrid y ...
Characterization of the Intellectual Ability, Sociodemographic and Academic Factors of Students with High and Low Performances in the Saber Pro Exam - 2012CARACTERIZACIÓN DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL, FACTORES SOCIODEMOGRÁFICOS Y ACADÉMICOS DE ESTUDIANTES CON ALTO Y BAJO DESEMPEÑO EN LOS EXÁMENES SABER PRO - AÑO 2012Caracterização da capacidade intelectual, fatores sócio-demográficos e acadêmicos de estudantes com alto e baixo desempenho nos exame Saber Pro – ano 2012
(Universidad del Rosario, 2014)
This paper is derived from a study aimed at characterizing the intellectual capacity, socio-demographic and academic factors of students with high and low test performance in the Saber Pro exams. We analyzed the scores ...
Saber Pro: Objetivo de la prueba Mód 0.2
(Universidad de La SabanaDepartamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2018-06-14)
Al final de este video el estudiante estará más familiarizado con el proposito que tienen las Pruebas Saber Pro y el impacto que estas tienen para el desarrollo del país y de la institución educativa.
Importance of Effective Instructional Time in Academic Achievement: Results of a Mixed Approach in Colombia
Instrumental variables were implemented to estimate the consequences of effective instructional time on the performance of Colombian students in the Saber 11 examination. When increasing in a standard deviation, the effective ...
Influencia del coeficiente intelectual sobre los resultados de las pruebas saber 11, saber pro y promedio académico en estudiantes de noveno y décimo semestre de psicología de la Universidad Simón Bolívar - sede Barranquilla.
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, 2013)
La presente propuesta de investigación tuvo por objetivo establecer la influencia del coeficiente intelectual sobre los resultados de las pruebas saber 11, saber PRO y promedio académico en estudiantes de noveno y décimo ...
La transposición didáctica como Estatuto Epistemológico fundante de los saberes académicos del Profesor de Ciencias.
(2015-09-02)
En esta ponencia se presentan, de manera parcial, resultados preliminares de la investigación sobre “El conocimiento profesional docente: nuevas perspectivas epistemológicas y metodológicas” desarrollada en el marco del ...
ENCONTRO (ECOLOGIA) DE SABERES NA LICENCIATURA EM MÚSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
(2015-04-16)
Este trabalho baseia-se na ecologia dos saberes, que convida a ciência moderna ocidental a participar de diálogos interculturais, produzidos numa relação horizontalizada entre diversas culturas e saberes. Objetiva analisar ...
¿Cómo conciliar saber académico y saber popular en las Ciencias Sociales?
(Signo Latinoamérica, 2006-03-01)
Los adelantos tecnológicos y científicos actuales, permiten una mayor
construcción de saberes académicos, los cuales por su cantidad resultan imposibles de
leerlos y comprenderlos a todos.
Las Ciencias Sociales no escapan ...