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Mostrando ítems 1-10 de 2056
El Vivero de las memorias: fatos (auto)biográficos como dispositivo criativo (formador) para o artista professor
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Artes e Letras, 2017)
DIÁLOGOS Sobre Os Processos Formativos Socioprofissionais do Professor de Arte no Contexto da Educação Infantil do Município de Serra: um Estudo de Caso
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESMestrado em Educação, 2014-12-05)
Este estudo teve como objetivo geral compreender como se constitui o trabalho docente do professor de Arte mediado pelos processos formativos socioprofissionais no contexto da Educação Infantil no município de Serra/ES. ...
Processos formativos de um professor de educação física na educação infantil - algumas reflexões
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação Física e Desportos, 2015-02-28)
This work comes about training process of the physics teacher in child’s education, with aim understand the initial training process of the physics teacher that works with child’s education, seeking a rapprochement with ...
Violência por professores em sala de aula: informações indispensáveis a processos formativos para a educação básica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2009)
PIBID/Cultura esportiva da escola: o processo formativo de bolsista em educação física
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação Física e Desportos, 2014-08-29)
A colaboração em contextos formativos: um breve estudo meta-analítico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
As tecnologias de informação e de comunicação (TIC) e o processo educativo assumem novas relações didático-pedagógicas quando focalizam os atores dos processos educativos, os processos de ensinar e aprender e, o contexto ...
AS TECNOLOGIAS E O PENSAMENTO COMPLEXO DE MORIN NO PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2020)
A docência orientada como caminho possível no processo formativo de professores universitários: em busca de indicadores de qualidade
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2008-03-28)
This research work is linked to the Program of Masters Degree in Education, of Federal University of Santa Maria, included in the Graduation, Knowledge and
Professional Development research line. The subject of the ...