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Mostrando ítems 11-20 de 28340
Protocolo grabación de video estudiantes de prácticas pedagógicas de la facultad de educación
(Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2018)
Con el propósito de hacer un acompañamiento cada vez más pertinente a los ejercicios de práctica de los estudiantes en cada una de las regiones del país dónde hace presencia la Fundación Universitaria del Área Andina con ...
La práctica pedagógica de los maestros en el nuevo currículo del Instituto Universitario de Educación Física y Deporte de la Universidad de Antioquia
(Universidad de Antioquia, Instituto Universitario de Educación Física y DeportesMedellín, Colombia, 2017)
La formación democrática clave en la transformación de la educación. Prácticas pedagógicas y referentes en torno al fortalecimiento de la democracia en el entorno escolar
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Educación, 2015)
De la práctica pedagógica al texto pedagógico.
Quizás uno de los rasgos más significantes del desarrollo intelectual de la educación en Colombia durante esta década ha sido la forma como el campo de la educación se ha abierto tanto a la posibilidad de estudio y comprensión ...
Referente de Pensamiento eje 4: Teorías Pedagógicas Contemporáneas ¿qué acciones son necesarias para transformar las prácticas discursivas en el seno de las teorías pedagógicas contemporáneas?
(2017)
Se concentra en los fundamentos éticos propios de la comunicación. Tenemos así una estructura que vierte su caudal filosófico hacia el contexto y las prácticas, lo que constituye un modelo que bien podría extenderse a otros ...
La formación pedagógica del docente universitario.
Se ubica el contexto de la formación pedagógica del docente universitario, se señalan las principales tendencias del campo de la pedagogía en los últimos años en Colombia y se muestran las posibilidades que ellas tienen ...
Relación entre las prácticas pedagógicas y las neurociencias : aportes al currículo de educación inicial.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016)
Tesis de grado en donde la autora, establece relaciones entre las prácticas pedagógicas y la neurociencia, con el fin de construir unos criterios curriculares para educación inicial, de tal forma que el conocimiento ...