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Mostrando ítems 22021-22030 de 113911
Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: portfólio de sequências didáticas utilizando o conceito de Educação 3.0
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAUCurso de Especialização em Tecnologias Digitais e Educação 3.0UFMG, 2020-12-12)
A saúde mental do estudante universitário na FACE/UFMG: um estudo de caso
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Gestão de Instituiçoes Federais de Educação SuperiorUFMG, 2018-04-05)
Análise pessoal, formação teórica e transmissão : uma reflexão sobre a dialética do processo psicanalítico
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIACurso de Especialização em Teoria PsicanalíticaUFMG, 2012-05-18)
Gestão democrática e processos decisórios: uma análise da Escola Municipal Vera Lúcia Paraíso em Arcos-MG
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Gestão EscolarUFMG, 2011-01-27)
Ensino de artes visuais em contexto de carga horária reduzida: estudo de caso
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias ContemporâneasUFMG, 2011-10-08)
O lugar da geografia na alfabetização/ 1º e 2º anos do 1º ciclo
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Educação e DocênciaUFMG, 2010-12-11)
Projeto Político- Pedagógico: uma ação coletiva
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Gestão EscolarUFMG, 2011-01-28)
Artes visuais na educação infantil: expressão e conhecimento
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias ContemporâneasUFMG, 2011-10-08)
Arte: entre a experiência e o conhecimento
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias ContemporâneasUFMG, 2015-12-12)
O papel da revisão e reescrita na produção de texto de alunos do 3° ano do 1° ciclo da Escola Municipal Gracy Vianna Lage de Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Educação e DocênciaUFMG, 2010-12-11)