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Mostrando ítems 341-350 de 2183
Construcción de una propuesta de enseñanza de las ciencias naturales en segunda lengua.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de las Ciencias NaturalesFacultad de Ciencia y Tecnología, 2013)
La presente investigación aborda la problemática de la enseñanza de las ciencias naturales en segunda lengua en el contexto de uno de los colegios bilingües del distrito capital, dentro del proyecto de Bogotá Bilingüe. La ...
Práctica de enseñanza de Lenguaje en Educación General Básica, análisis de caso en Segundo Año en la Unidad Educativa Universal Misionera del cantón Quito
(2016-03)
El presente trabajo investigativo se lo realizó con la modalidad de análisis de caso,
con el que se pretende explicar la práctica de enseñanza que se está aplicando en el
área de Lengua y Literatura en el segundo año ...
El juego como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza – aprendizaje en el área de lengua castellana
(Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2010)
Una aportación fundamental de este tipo de juegos es descubrir que los objetos no sirven sólo para aquello que fueron hechos, sino que pueden utilizarse para otras actividades más interesantes. Un simple palo se transforma ...
Analysis of a methodological proposal for bilingual early childhood in a public child development center
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2015)
Ajustes Fonético-Fonológicos en niños de primer año de educación básica provenientes del sistema educativo público y privado de la comuna de San Pedro de la Paz. Incidencia del sexo y el tipo de establecimiento educacional al que asisten.
(Universidad de Concepción.Departamento de EspañolDepartamento de Español., 2019)
El análisis de las influencias del nivel sociocultural y el sexo se ha centrado
principalmente en los años preescolares, por lo que se ha mostrado menos
atención hacia los niños que se encuentran en la etapa escolar. ...
Clil as a strategy to fulfill mathematics content and language needs at primary levels: a case study at aspaen Gimnasio Los Corales
(Universidad del NorteMaestría en Enseñanza del InglésInstituto de Idiomas, 2016)
Técnicas lúdicas y su influencia en el área de Lengua y Literatura en las niñas del tercer año de Básica, del centro educativo Víctor Manuel Peñaherrera, Tumbaco - Quito, año lectivo 2010-2011.
(Quito: UCE, 2012-06-15)
El problema priorizado en el Centro Educativo “Víctor Manuel Peñaherrera” es la falta de actividades lúdicas en el área de lengua y literatura lo cual ha conllevado a que las niñas se sientan un poco tímidas al hablar en ...
“Diseño de material didáctico como recurso de ayuda para educadores privados de la asignatura de “Lengua y Literatura” de 3er año de Educación General Básica en estructura de la oración y clasificación de las palabras según su acento”
(PUCE, 2017)
Este proyecto nace de la necesidad de implementar material didáctico como ayuda a los docentes ya que éste es inexistente, por lo que se propone la configuración de productos como ayuda a la educación y sociabilización ...