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Mostrando ítems 61-70 de 569
Impacto de las clases virtuales debido al confinamiento por covid-19 en el rendimiento académico y en las habilidades sociales de niños y niñas del quinto año de educación básica regular de las parroquias urbanas y rurales de la ciudad de Cuenca, durante el período 2021-2022.
(2023)
Research process detailing the effect of virtual classes on academic performance and social skills among children and teachers in rural and urban schools, during confinement in times of pandemic due to COVID 19, results ...
Revisión sistemática y metaanálisis de las propiedades psicométricas del cuestionario de Nomofobia NMP-Q en adolescentes y jóvenes entre el 2014-2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)
Este estudio, tuvo como finalidad analizar las características de las propiedades
psicométricas del NMP-Q, a través de una revisión sistemática de la literatura (RA)
y meta-análisis (MA). Se realizó un estudio de revisión ...
Adicción a las redes sociales y agresividad en estudiantes de la Institución Educativa Mariscal Luzuriaga de Piscobamba - 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la Adicción a las
redes sociales y Agresividad en estudiantes de la I. E. Mariscal Luzuriaga –
Piscobamba, 2021. El estudio utilizó el diseño no experimental, ...
Adicción a redes sociales y agresividad en estudiantes de secundaria de la I.E. Pública N°34 del distrito de Chancay, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)
El estudio desarrollado propuso como principal objetivo establecer la asociación
entre la adicción a las redes o medios sociales y la agresividad en un espacio de
muestreo de 362 escolares de 1ero a 5to grados de secundaria ...
Adicción a las redes sociales y conductas antisociales en estudiantes de secundaria de instituciones educativas - San Juan de Lurigancho. Lima, 2018
(Universidad César VallejoPE, 2018)
El presente argumento se denomina “Adicción a las Redes Sociales y Conductas
Antisociales en Estudiantes de Secundaria de Instituciones Educativas de San Juan
de Lurigancho. Lima, 2018”. El objetivo general era evidenciar ...
Adicción a redes sociales y procrastinación académica en universitarios de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La presente investigación se planteó con el propósito de identificar la relación entre
la adicción a redes sociales y procrastinación académica, el estudio estuvo
conformada por 405 estudiantes universitarios que oscilan ...
Agresión reactiva - proactiva y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de Lima Norte, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
Esta investigación planteó establecer la relación entre agresión reactiva - proactiva
y adicción a las redes sociales en estudiantes de secundaria de Lima Norte, 2022.
Para ello, participaron 416 adolescentes. En relación ...
Agresión reactiva - proactiva y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de Lima Norte, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
Habilidades sociais em adolescentes: relações com dependência de internet e bullying
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2013)
As Habilidades Sociais (HS) têm um importante papel no desenvolvimento social, acadêmico e emocional dos adolescentes. Nesta etapa da vida, possuir um bom repertório de HS está associado a um desenvolvimento saudável, sendo ...
Habilidades sociais em adolescentes: relações com dependência de internet e bullying
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2013)
As Habilidades Sociais (HS) têm um importante papel no desenvolvimento social, acadêmico e emocional dos adolescentes. Nesta etapa da vida, possuir um bom repertório de HS está associado a um desenvolvimento saudável, sendo ...