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Mostrando ítems 31-40 de 1420
Building curves: parabola
(2012)
Building curves: hyperbola
(2012)
Building curves: ellipse
(2012)
O teorema de classificação das cônicas: uma aplicação no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-08)
Nesta dissertação apresentamos o estudo do caso geral das cônicas e o Teorema de Classi cação das Cônicas via Geometria Analítica e Álgebra Linear. Também apresentamos uma proposta didática para as cônicas aos docentes do ...
Cônicas: uma prática escolar
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECECâmpus São Carlos, 2019-07-30)
Based on the protagonism of the learner, this work aims to assist the teacher of mathematics of High School, in the teaching of Analytical Geometry, with a practical approach to facilitate the student's understanding of ...
O teorema de classificação das cônicas: uma aplicação no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-08)
Nesta dissertação apresentamos o estudo do caso geral das cônicas e o Teorema de Classi cação das Cônicas via Geometria Analítica e Álgebra Linear. Também apresentamos uma proposta didática para as cônicas aos docentes do ...
Um novo conceito de distância: a distância do táxi e aplicações
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-04-15)
O presente trabalho foi desenvolvido com o objetivo de apresentar uma nova noção de distância, a distância da Geometria do Táxi. A Geometria do Táxi é uma Geometria não Euclidiana intuitiva. A distância desta Geometria foi ...
A utilização do software GeoGebra no ensino da geometria analítica
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECECâmpus São Carlos, 2014-12-19)
In this thesis we aim, through the use of a technological tool, the
computer, show the possibility of teaching Mathematics causing the student to build
their knowledge from concepts presented with the help of software ...