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JUEGOS EDUCATIVOS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE EDUCACIÓN RELIGIOSA EN EL COLEGIO PÚBLICO MILITAR MARIANO IGNACIO PRADO – HUÁNUCO 2016
(UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO, 2018)
Con el trabajo de investigación afirmamos que los juegos educativos ayudan en el aprendizaje de los estudiantes además favorece en ellos actividades básicas como: pactar y llegar a consensos, a saber esperar y a discutir ...
Estrategia didáctica para la clase de educación religiosa escolar en los estudiantes de grado decimo del colegio cooperativo reyes patria de Sogamoso
(Pregrado Licenciatura en Filosofía y Ciencias Religiosas, 2011)
This investigation attempts to make aware the student of the importance of the Religious Education in young people, in order to motivate them to take part in lesson through didactic workshops, games, dynamics… besides, ...
Características de la religiosidad y espiritualidad afro-chocoana a través de una categorización de los alabaos, como aporte a la cátedra afrocolombiana desde la educación religiosa escolar
(Pregrado Licenciatura en Filosofía y Ciencias Religiosas, 2013)
Una enseñanza cristiana más allá del aula
(Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Educación Religiosa, 2011)
La propuesta que aquí deseamos desarrollar es una guía para el trabajo en la educación cristiana de la IGLESIA CRUZADA CRISTIANA, porque aunque esta educación es de carácter no formal lo que estamos buscando es el desarrollo ...
Propuesta pedagógica para cualificar los niveles de comprensión de lo teológico en estudiantes de arquitectura y diseño industrial de la Universidad Javeriana de Bogotá
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 1998)
Adaptación de un instrumento de evaluación de prácticas de espiritualidad cristiana.
(Universidad de Concepción.Facultad de EducaciónEscuela de Graduados., 2009)
La investigación aporta con un instrumento para la evaluación de las prácticas de espiritualidad cristiana en los jóvenes de enseñanza media. Su objetivo central es
adaptar un instrumento para la evaluación de prácticas ...
La incidencia de los organizadores visuales digitales en el desarrollo de capacidades doctrinales del área de educación religiosa de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Santa Rosa de Lima”, Paucarpata – Arequipa 2016
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
Estrategias de motivación insertando la música y el canto para lograr el desarrollo de capacidades, en el área de educación religiosa en el primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Guillermo de Viladegut Ferrufino de Lambrama, Abancay durante 2013-2015
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
La experiencia de la propuesta Pedagógica innovadora lo realicé en la I.E.S “Guillermo Viladegut Ferrufino” en el Distrito de Lambrama de la provincia de Abancay que está ubicado en zona rural, comencé a trabajar con ...
Educación religiosa
(2011)