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Guía didáctica sobre el uso de juegos tradicionales para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de segundo año de básica de los Centros Educativos Intercultural bilingüe Sumak Wawa e Isla Santa María del Cantón Cayambe
(2011-11)
Este trabajo didáctico y pedagógico fue realizado con constancia, empeño, ahínco y entusiasmo, siendo nuestro propósito fundamental realizar la guía didáctica de juegos tradicionales ya que será la base esencial en el ...
Percepciones de docentes sobre su formación inicial EIB en la lengua shipibo konibo de una universidad pública de Pucallpa, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo explicar cuáles son las percepciones de los
docentes sobre su formación inicial EIB en lengua Shipibo Konibo de una
universidad pública de Pucallpa, para lo cual se desarrolló el ...
La docencia en ecuelas inidocentes en la zona achuar. Estudio de caso en el CECIB. Mantu.
(2021-08)
The present investigation on "TEACHING IN THE UNIDOCENT SCHOOL IN THE ACHUAR ZONE. A STUDY IN THE CECIB MANTU CASE", from the Maki community, started from the location in the context that in the Achuar zone almost all ...
Diversidad cultural en la escuela: estado de la cuestión
(2013-07-03)
La escalada de la inmigración en los últimos años ha creado una nueva heterogeneidad cultural y nuevos retos en la sociedad, especialmente en el sistema educativo, aunque esta realidad no es nueva. Partiendo del ideario ...
El significado de la interculturalidad en el escenario escolar
Sistematizar los diferentes significados de Interculturalidad en la Comunidad Educativa, de acuerdo con la interpretación de los procesos que se presentan al interior de las relaciones cotidianas de una Comunidad de esta ...
La educación intercultural bilingüe y su relación con el desarrollo de la personalidad en los estudiantes del quinto y sexto grado de primaria de la I.E. N° 50384 Cajapucara, distrito de Ccapi - Cusco 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2019)
El objetivo de la presente investigación fue describir la relación entre educación intercultural bilingüe y el desarrollo de la personalidad en los estudiantes de nivel primario; para ello decidimos conceptualizar ...
Modelos Etnomatemáticos Andinos y el Aprendizaje de la Matemática en la Educación Intercultural Bilingue – Puno
(Universidad Católica de Santa MaríaPE, 2018)