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La Realidad Aumentada como oportunidad para generar espacios de aprendizajes significativos que rompen la práctica pedagógica tradicional del maestro de filosofía en el colegio Mayor Andino en Funza Cundinamarca.
(2020-01-20)
The RA’s project carried out at the CMA ,emerged as a pedagogical proposal that aimed to improve the pedagogical practice of the teacher of philosophy, after having done the work on the study of the pedagogical practices ...
El cuento como herramienta pedagógica para potencializar los procesos de lectoescritura en niños y niñas con discapacidad visual
(Universidad de La SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de Educación, 2016-04-19)
El cuento como herramienta pedagógica para potencializar los procesos de lecto-escritura en niños y niñas con discapacidad es un material pedagógico que contiene actividades para fortalecer la lectura y escritura en niños ...
Educar es tocar de múltiples maneras.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2012)
Este trabajo busca también permear a los diferentes agentes educativos, en la medida en que genera conciencia, reflexiona y actúa sobre la práctica educativa tomando el conocimiento y la relación de saberes expuestos en ...
Developing oral interaction skills through the use of storytelling.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2017)
El presente estudio se enmarca como una investigación acción cualitativa que tiene como fin contribuir al desarrollo de las habilidades de interacción oral en estudiantes de segundo grado de primaria del colegio Domingo ...
Metamorfosis a partir de la proporción y modulación del espacio como un lugar eficiente
(Facultad de DiseñoArquitectura, 2019)
Este trabajo se basó en el análisis de metamorfosis y espacios flexibles que se podrían aplicar en un proyecto de vivienda; el objetivo principal de este proyecto fue el diseño de una vivienda que tuviera la capacidad de ...