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Mostrando ítems 641-650 de 663
História do clube de mães e as origens do atendimento à criança pequena em Naviraí/MS (1974-1990)
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de pós-graduação em EducaçãoUFGD, 2019)
Otimização do controle nível do silo de cavacos em uma fábrica de celuloseOptimization of the chip bin level in a pulp mill
(Universidade Federal de ViçosaBRQualidade da madeira; Tecnologia de celulose e papelMestrado Profissionalizante em Tecnologia de Celulose e PapelUFV, 2015)
O IFRN no a?mbito das poli?ticas pu?blicas de expansa?o dos Institutos Federais no Brasil: uma abordagem organizacional sobre o processo de democratizac?a?o do Ensino Me?dio e Superior, a partir das representac?o?es de alunos, professores e gestoresThe IFRN within the public policy of expansion of the Federal Institutes in Brazil: An organizational approach to the process of democratization of the College and Higher Education, from the representations of students, teachers and managers
(Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do NortePortugalS?o Gon?alo do AmaranteOutroOutroIFRN, 2016)
Educação artística como disciplina escolar em Mato Grosso (do Sul): 1971 a 1982Artistic education as a school discipline in Mato Grosso (from the South): 1971 to 1982
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de pós-graduação em EducaçãoUFGD, 2019)
A atuação de psicólogos escolares em Instituições de Ensino Superior do Triângulo MineiroThe performance of school psychologists in Higher Education Institutions of the Triangulo Mineiro
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Psicologia, 2019)
Evidências de validação empírica de escala de atitude empreendedora e testagem de um modelo preditivo a partir dos Cinco Grandes fatores de personalidade
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Psicologia, 2017)
Criação da Escola Estadual Professor José Ignácio de Souza 1966 -1969
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)