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Mostrando ítems 31-40 de 3043
Crítica musical en Chile durante 1993 y 1998 basado en las revistas Rock & Pop y Extravaganza!
(Universidad de Chile, 2009)
En este ensayo, Rock & Pop y Extravaganza! son abordadas como ejemplos comunicacionales que manifestaron características acordes al contexto social, político y económico de la época, pero también son asumidas como ...
80 milhojas: ¿Comedia musical o espectáculo por el espectáculo?
(Revista Mensaje, 2018)
Treino musical e capacidade da memória operacional em crianças iniciantes, veteranas e sem conhecimentos musicais
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Pós-Graduação em Psicologia, 2012-01-01)
A memória operacional e a atividade musical ativam áreas encefálicas recíprocas e homólogas, contudo não há evidências se o treino musical pode ampliar a capacidade da memória operacional. Objetivo: Avaliar o desempenho ...
Treino musical e capacidade da memória operacional em crianças iniciantes, veteranas e sem conhecimentos musicais
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Pós-Graduação em Psicologia, 2012-01-01)
A memória operacional e a atividade musical ativam áreas encefálicas recíprocas e homólogas, contudo não há evidências se o treino musical pode ampliar a capacidade da memória operacional. Objetivo: Avaliar o desempenho ...
A educação musical sob a perspectiva da pedagogia histórico-crítica
(Univ Federal Goias, 2010-01-01)
This work, from of theorist perspective of Historical-Critical Pedagogy, presents the school Music Education like a social mediator environment between the practices, listening and musical everydaylife knowledges and the ...
A educação musical sob a perspectiva da pedagogia histórico-crítica
(Univ Federal Goias, 2010-01-01)
This work, from of theorist perspective of Historical-Critical Pedagogy, presents the school Music Education like a social mediator environment between the practices, listening and musical everydaylife knowledges and the ...
A educação musical sob a perspectiva da pedagogia histórico -crítica
(2010-12-01)
This work, from of theorist perspective of Historical-Critical Pedagogy, presents the school Music Education like a social mediator environment between the practices, listening and musical everydaylife knowledges and the ...
Hacia un teatro musical peruano: el proceso creativo del musical Agua
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2020)
Hacia un teatro musical peruano: el proceso creativo del musical Agua
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2020)