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Mostrando ítems 401-410 de 2202
Modelo Blended Learning para mejora de la enseñanza aprendizaje del idioma inglés en un instituto de la ciudad de Chulucanas 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La presente investigación fue determinar a través del objetivo en determinar la
relación que existe entre el modelo Blended learning y cómo mejora la enseñanza
aprendizaje en el curso curricular de inglés como lengua ...
Método blended Learning y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria una institución educativa pública de Chaclacayo, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general: determinar la relación entre
el método Blended Learning y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de
secundaria de una institución educativa pública de ...
Blended learning
(Universidad de la Amazonía Peruana, 2014)
Entre las distintas definiciones de Blended Learning (BL) la más aceptada sería
entenderlo como aquel diseño docente en el que tecnologías de uso presencial
(físico) y no presencial (virtual) se combinan con el fin de ...
Importancia de la formación pedagógica, didáctica y tecnológica del profesorado de la Carrera de Networking y de la Tecnología de la Información para afianzar el aprendizaje de sus Estudiante: bases para un plan de formación e-Learning y Blended Learning
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas. Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales., 2020-03)
El presente proyecto de investigación analiza la formación de los alumnos de la carrera de
Networking y Tecnología de la información en la ciudad de Guayaquil y analiza la deficiencia de
aprendizaje después de recibir ...
Metodologias e práticas de ensino: (re) contextualizações contemporâneas
(Instituto de Desenvolvimento Humano e ProfissionalBrasilInstituto de EconomiaIDEHP, 2022)
Blended learning aplicado a la enseñanza-aprendizaje de la valoración neurológica en profesionales de enfermería.
(Universidad IcesiEscuela de Ciencias de la EducaciónDepartamento de PedagogíaSantiago de Cali, 2021-01-01)
Con
el presente trabajo se buscaba responder la pregunta en qué medida la implementa
ción de un
programa
corto tipo b
-
learning dirigido a un grupo profesio
nales de enfermería, les ...
Sistema tutorial multimedia basado en tecnología b-learning para mejorar el proceso de comunicación en niños con necesidades educativas especiales del Colegio de Educación Especial N°2 "Niño Jesús de Praga", Pimentel
(Universidad Católica Santo Toribio de MogrovejoPE, 2016)