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Mostrando ítems 1081-1090 de 6686
La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje.The Student Radio as a Teaching Strategy Promoted by the Library or the Resource Center for Learning.
(INIE, 2018)
Este proyecto estudió cómo los estudiantes aprenden a producir mensajes radiofónicos y su valor como estrategia didáctica innovadora de apoyo al currículum formal de la enseñanza secundaria pública, promovida desde las ...
La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje.The Student Radio as a Teaching Strategy Promoted by the Library or the Resource Center for Learning.
(INIE, 2018)
Este proyecto estudió cómo los estudiantes aprenden a producir mensajes radiofónicos y su valor como estrategia didáctica innovadora de apoyo al currículum formal de la enseñanza secundaria pública, promovida desde las ...
Propuesta de una guía de actividades de aprestamiento escolar para padres de niños de tres a seis años
(QUITO / PUCE / 2005, 2005)
La presente disertación parte al afirmar la importancia de la intervención de los padres en el proceso preparatorio de sus hijos para iniciar la escolaridad. Esta premisa se
sustenta con datos de investigaciones previas ...
Rutinas de pensamiento para favorecer la competencia productiva en ELE Educación Primaria
El presente Trabajo de final de Máster tiene por objeto el desarrollo de una propuesta didáctica que ejemplifica cómo incorporar las rutinas de pensamiento en la enseñanza de español como lengua extranjera. Dicha propuesta ...
26 experiencias docentes en 1000 palabras
(Ediciones Diseño UDD, 2019-06)
Las estrategias y orientaciones recomendadas por Diseño UDD son una guía para promover aprendizajes auténticos, considerando la naturaleza de la disciplina, las competencias del Perfil de Egreso, los contenidos curriculares ...
Práctica educativa integral para el aula rural
(2007-11)
Hoy se siente la urgente necesidad de incluir la vida humana al trabajo, a la
esperanza, a la participación, a la identidad y al cuidado de la naturaleza, entre otros.
En esta perspectiva juega un papel fundamental un ...
Reflexividad y Didáctica: Pensamiento que Cualifica la Acción; Acción que Cualifica al Sujeto
(Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), 2010-12-15)
Este artículo presenta un enfoque desde el cual se propone que la didáctica de los procesos de enseñanza-aprendizaje privilegie la articulación de los contenidos académicos, es decir, el conocimiento formal, con el mundo ...
Software didáctico para aprendizaje Marketing y Publicidad.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013)
El presente proyecto educativo se llevará a cabo en el Colegio Experimental
“Franci sco Huert a Rendón”, ubi cado en l a Av. Las Aguas, Mapasi ngue Est e,
se tomaron como referencia a estudiantes de segundo año ...
Problemas para el abordaje del cambio tecnológico en los diseños curriculares
(Udelar. FCS, 2014)
El proceso de incorporación de las Tecnologías de la Información y la Conectividad (TICs) en la Escuela Secundaria argentina, aunque también en general en toda Latinoamérica, afronta actualmente una serie de obstáculos no ...
Las nuevas innovaciones y generalizaciones de la presencia de la alta tecnología para un trabajo en conjunto con los alumnos en las diferentes áreas
(2017-09-11)
La presente investigación tiene como propósito ofrecer una visión de conjunto sobre qué es lo que
funciona en materia de tecnología y educación escolar, y se pueda interpretar por qué determinados
planes, estrategias, y ...