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Mostrando ítems 21-30 de 2723
Affective Governmentality, Ordo-liberalism and Affirmative Action Policy in Higher Education
(2018)
This thesis drew on a methodological and analytical strategy bringing together Foucauldian (1980; 1984; 2001a; 2001b; 2007; 2008) onto-epistemological underpinnings and critical readings of the affective turn to explore ...
Is 'tagging' a rationale for affirmative action in education?
(2014-05-26)
In this paper, we try to rationalize the existence of one of the most common affirmative action policies: educational quotas. We model a two period economy with asymmetric information and endogenous human capital formation. ...
A (in)efetividade dos direitos fundamentais no Estado Democrático de Direito: as ações afirmativas como consectárias da busca da eficaz aplicação do princípio constitucional da igualdade
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-02-23)
This research has, as a goal, to make evident that the affirmative action is an important instrument to the fulfillment of a material or substantial equality, in a state that is passing through many crisis in its structure. ...
A (in)efetividade dos direitos fundamentais no Estado Democrático de Direito: as ações afirmativas como consectárias da busca da eficaz aplicação do princípio constitucional da igualdade
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2007-02-23)
This research has, as a goal, to make evident that the affirmative action is an important instrument to the fulfillment of a material or substantial equality, in a state that is passing through many crisis in its structure. ...
Evolução da demanda por assistência estudantil na UFSCar em função da implementação das ações afirmativas nos anos de 2007 a 2013
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos - PPGGOSPCâmpus São Carlos, 2015-08-14)
This paper considers the evolution of the student´s needs for assistance in the Federal University of Sao Carlos (UFSCar), in Brazil, after the implementation of the Affirmative Actions by the year 2013. It is considered ...
Povos indígenas na universidade: ação afirmativa e a geopolítica do conhecimento
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS, 2014-10-01)
The selectivity concerning the access of indigenous students to Brazilian higher education have been due to the practices formed racially and the understanding of the political strategy of the education for the recognition ...