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Mostrando ítems 1-10 de 474
La lógica argumentativa y proposicional en el proceso de construcción de argumentos científico-filosóficos
(2016-07)
En este artículo se presenta un análisis epistemológico de las contribuciones de la lógica argumentativa y la lógica proposicional, basado en estructuras proposicionales que componen los argumentos lógicos, como modelos ...
Las dificultades en la obtención del conocimiento científico : proceso de construcción teórica del concepto de Eusébeia y de Asébeia en Eutifrón
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas, 2014-11-08)
El presente artículo tiene como finalidad abordar las dificultades que presenta la obtención del conocimiento científico desde la perspectiva de la construcción del concepto filosófico jurídico de piedad (eusébeia) y su ...
Conjeturas y refutaciones: El desarrollo del conocimiento cientÃfico
(Paidós Ibérica, 2013)
Aportes del estudio histórico-filosófico de los textos originales de A.B. Frank a la enseñanza de las micorrizas.
(2018-11-01)
El presente trabajo de grado está constituido a partir de dos aspectos estructurales: primero, los estudios histórico ¿ filosóficos desde visiones educativas y, segundo, la importancia de la enseñanza de la simbiosis, ...
Las dificultades en la obtención del Conocimiento Científico: proceso de construcción teórica del concepto de Eusébeia y de Asébeia en Eutifrón
(http://www.dch.unne.edu.ar/index.php/posgrado, 2014)