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Mostrando ítems 1-10 de 411
Habitus professoral e Habitus estudantil: uma proposição acerca da formação de professores
(Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Faculdade de Educação, 2011-12-01)
A proposição é a seguinte: há que se ter dois espaços distintos de formação docente, um é a sala de aula da universidade e o outro, a sala de aula da escola para a qual o formando está se preparando. Trata-se de mostrar ...
Habitus professoral e Habitus estudantil: uma proposição acerca da formação de professores
(Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Faculdade de Educação, 2011-12-01)
A proposição é a seguinte: há que se ter dois espaços distintos de formação docente, um é a sala de aula da universidade e o outro, a sala de aula da escola para a qual o formando está se preparando. Trata-se de mostrar ...
Habitus professoral e Habitus estudantil: uma proposição acerca da formação de professores
(Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Faculdade de Educação, 2014)
Reflexões sobre o habitus escolar de alunos do ensino fundamental I em seu processo de escolarização
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2018-03-28)
This study aims to study the school habitus of elementary school students in a municipal school. The research is inserted in the discussions about the schooling process, more specifically, in the relation that is established ...
Habitus rural a través de las estrategias pedagógicas de la educación agroecológica en los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Rural La Bella
(Universidad católica de pereira, 2018-06-09)
A partir del análisis de las estrategias pedagógicas en la institución educativa la Bella, en la ciudad de Pereira, este artículo busca describir las nuevas formas de identificación y auto comprensión que los estudiantes ...
The habitus professorial and special education: perceptions of common class teachers and resource room multifuncionalEl habitus de professores y la educación especial: percepción de los profesores de aula común y aula de recursos multifuncionalO habitus professoral e a educação especial: percepção dos professores de classe comum e sala de recursos multifuncional
(Faculdade de Ciências e Letras/Unesp, 2016)
Projeto ler é viver: superando fronteiras culturais e sociais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-09-25)
The objective of the "Ler É Viver" Project is to introduce children to practical means of broadening their cultural capital, enabling a reconstruction of their habitus and notably contributing in the children´s learning ...