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Mostrando ítems 1-10 de 22
Le cumul des désavantages des professeures d’université
(Universidade Federal de Sergipe, 2017)
Circulation du savoir médical et politique à Buenos Aires (1820-1852)
(Université Paris Diderot - Paris 7, 2015-11)
Cet article porte sur la construction d’un objet d’étude, des problèmes et des résultats obtenus dans le cadre d’une recherche doctorale sur l’histoire des savoirs et des pratiques médicales et leurs relations avec le ...
A escola de ensino médio público noturno: uma conjuntura favorável ao protagonismo estudantil coletivo em contraposição ao protagonismo juvenil via empoderamento
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2007-12-10)
Ce travail etude le protagonisme juvénile en école de enseignement sécondaire publique, avec emphase a l enseignement nocturne. Considere las médiations que
determinent le paradigme du protagonisme juvénile defendu pour ...
Cómo se puede implementar la Historia Oral en Educación Matemática?
(2011)
What is known today as “Oral History” is a research methodology which, in Brazil, has been widely used in the field of cultural studies by sociologists, anthropologists, and historians. Oral History was first introduced ...
Antropologias mundiais : para um novo cenário global na antropologiaWorld anthropologies : towards a new global scenario in anthropologyAnthropologies mondiales : pour un nouveau scénario global dans l'anthropologie
(Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais, 2011)
A pesquisa acadêmica sobre formação de professores/as de biologia no Brasil (1979-2010): um estado da arte baseado em dissertações e tesesAcademic research on biology teacher education in Brazil (1979-2010): a state-of-the-art based on dissertations and theses
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2018)