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Entre a escola e a universidade: análise do processo de fundamentação e sistematização da epistemologia da prática profissional de professores de Educação Física
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-08-03)
Dentro do campo profissional, entendido como espaço de forças e lugar de lutas e disputas de diversos agentes nele inserido, o ensino tem oscilado entre o movimento que possibilita a sua profissionalização e os processos ...
Mulheres negras em movimento(s): trajetórias de vida, atuação política e construção de novas pedagogias em Belo Horizonte - MG
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2007-12-12)
Cette recherche aborde le parcours de vie et le parcours politique de six femmes noires, habitant à Belo Horizonte Minas Gerais, militantes dans les mouvements suivants: Noire, Féministe et Mouvement de Femmes Noires. Les ...
Desenvolvimento profissional docente : narrativas de professoras dos anos iniciais sobre experiências de leitura e contação de histórias
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2019-02-07)
ABSTRACT The central theme of this research is Storytelling in the beginning grades, at the Tancredo de
Almeida Neves municipal School, that offers the first cycle in the literacy program, in Cuiabá.
It aims at understanding ...
Cenas do cotidiano escolar... O “savoir-faire” dos professores dos anos iniciais no ensino da língua escrita e nos usos do escrito no Brasil e na França
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2017)
Docência na educação infantil em instituições educacionais no interior da Paraíba: práticas profissionais e representações sociais
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2018)
The professional secret in the social professions: a brake on the well-being of the home attendants?El secreto profesional en las profesiones sociales: ¿un freno al bienestar de los asistentes a domicilio?Le secret professionnel dans les professions sociales: un frein bien-être des préposés à domicile?
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía, 2019)