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Mostrando ítems 1-10 de 15
Collaborative ethnographic methods: dismantling the ‘anthropological broom closet’?Métodos etnográficos colaborativos: ¿Un desmantelamiento del “armario de escobas”?
(Instituto de Altos Estudios Sociales, 2020)
Retos de la formación doctoral en derecho en América Latina
(Universidad de Antioquia, 2015-05)
En este trabajo examino cuáles son los posibles retos para la formación doctoral en derecho en América Latina, considerando el contexto socio-cultural y jurídico, especialmente, de Colombia y Argentina, en concreto de la ...
O projeto escolanovista no Rio Grande do Norte: uma das dimensões práxicas das pautas modernizadoras do governo José Augusto Bezerra de Medeiros (1924-1927)
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2012)
Educação e disciplina: uma relação de sujeição ou os efeitos de poder da prática e do discurso escolar
(1990)
We have intended to realize a reflection about present brazilian school, its difficulties and its problems, as well as to investigate the idea of split between know ledge and power, that is implied in the postulates of ...
O tema Alimentação Humana em livros didáticos utilizados por professores no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-26)
Neste estudo, o nosso objetivo foi analisar, de maneira criteriosa e com base em referenciais teóricos e metodológicos de natureza qualitativa, a perspectiva de ensino do tema 'Alimentação Humana' implícita em dez livros ...
O tema Alimentação Humana em livros didáticos utilizados por professores no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-26)
Neste estudo, o nosso objetivo foi analisar, de maneira criteriosa e com base em referenciais teóricos e metodológicos de natureza qualitativa, a perspectiva de ensino do tema 'Alimentação Humana' implícita em dez livros ...
A formação da Escola de Educação Popular Fulidaidai-Slulu em Timor-Leste: uma história de resistência
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2016-02-29)
Timor - Leste has been considered the first democracy to establish in the XXI century. Timor - Leste’s past was marked by invasions, which resulted in c omplex Education today. This complexity has been materialized ...
O descoroamento da Princesa do Sertão : de "chão" a território, o "vazio" no processo de valorização do espaço
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em GeografiaBrasilUFS, 2017)