The dissertation was developed in the scope of Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) from the Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) and it is linked to the group FAPEM (Formação, Ação e Pesquisa em Educação ...

Las tecnologías, queramos o no, forman parte de nuestra vida cotidiana. Aprender a convivir con ellas no solo es una obligación, sino una necesidad para no caer en un nuevo analfabetismo: el tecnológico. Los docentes debemos ...