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Mostrando ítems 1-10 de 256
Níveis de pressão sonora e uso das rotas de leitura e escrita em escolares de Santa Maria
(Universidade Federal de Santa MariaBRFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, 2012-03-01)
The purpose of this dissertation was to understand the possible relationships among exposure to high sound pressure levels, auditory processing, and performance in the routes of reading and writing, having in mind that ...
The use of reading and writing applications with students with intellectual disabilitiesEl uso de aplicaciones de lectura y escritura con estudiantes con discapacidad intelectualO uso de aplicativos de leitura e escrita com alunos com deficiência intelectual
(Universidade Federal de Santa Maria, 2020)
O computador como instrumento de mediação na aquisição da escrita
(Florianópolis, SC, 2012)
O efeito preditor das habilidades fonológicas sobre a leitura e a escrita
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
A leitura e a escrita como fundamento da prática pedagógica: a percepção de estudantes do curso de pedagogia da UFT/câmpus de Arraias-TO,
(Universidade Federal do TocantinsArraiasCURSO::ARRAIAS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIAArraiasGraduação, 2021)
Escalas de avaliação da leitura e da escrita: evidências preliminares de confiabilidade
(Pró-Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda., 2010-12-01)
BACKGROUND: reliability of Reading and Writing Assessment Instruments. AIM: to investigate the reliability of two scales created to evaluate both reading and writing of children with ages between 8:0 and 11:11 years. METHOD: ...
A arte de pontuar no gênero fábula
(Pós-Graduação Profissional em LetrasUFS, 2022)