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Mostrando ítems 1-10 de 303
Introdução ao estudo da álgebra no ensino fundamental
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT, 2013-08-23)
This study is based on considerations regarding the teaching and learning of algebra in its introductory phase with seventh graders and eighth year of elementary school, having as final product an instructional sequence ...
“A Escola Primaria”: Francisco Cabrita and the Algebra to the elementary educationA Escola Primaria: Francisco Cabrita e a Álgebra para o ensino elementar
(Universidade Estadual de Campinas, 2020)
História da matemática: livro didático
(UnisulVirtual, 2022)
A Álgebra Linear no Brasil na década de 1970: um estudo esteado em livros didáticos
(História da Educação Matemática, 2020)
Identidades polinomiais em algebras
([s.n.], 2004)
A Escola Primaria: Francisco Cabrita e a Álgebra para o ensino elementar
(2021)
No início do século XX há no Brasil a circulação de ideias a favor da instituição de uma Álgebra no ensino elementar, com a colaboração de Francisco Cabrita segundo suas apropriações nos ideários estadunidenses e francesas. ...
Um estado do conhecimento sobre a álgebra no ensino elementar estadunidense
(sciELO, 2021-12)
Em 1905, um estudo sobre a reestruturação do ensino elementar estadunidense é publicado
na revista Educational Review, apontando a necessidade de uma álgebra neste nível escolar. Um estado
do conhecimento histórico acerca ...
Equidifferença e proporção: qual a relação destes conteúdos com o ensino de álgebra na instrução elementar do final do século XIX e início do século XX
(2021)
Este texto problematiza relações do ensino de equidifferença e proporção com outros conteúdos no ensino elementar. A partir de base teórico metodológica da história cultural foram analisados livros didáticos do final do ...