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Mostrando ítems 1-10 de 45
Liderazgo transformacional y la gerencia de aulas curriculares de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Lourdes”, distrito de Bambamarca, provincia de Hualgayoc, región Cajamarca
(Universidad César VallejoPE, 2019)
El liderazgo transformacional y la gerencia de aulas curriculares de la institución
educativa y en la educación; puesto que en base a ellos se puede ofertar un servicio
educativo de calidad. En este contexto el propósito ...
Gerencia participativa del equipo directivo y acompañamiento pedagógico del docente en los CEBA de la provincia de Huaura, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación lleva por título: “Gestión participativa del equipo directivo y acompañamiento pedagógico del docente en los CEBA de la provincia de Huaura, Lima 2017”.
Es una investigación básica debido a que ...
Gerencia participativa del equipo directivo y acompañamiento pedagógico del docente en los CEBA de la provincia de Huaura, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación lleva por título: “Gestión participativa del equipo directivo y acompañamiento pedagógico del docente en los CEBA de la provincia de Huaura, Lima 2017”.
Es una investigación básica debido a que ...
Clima escolar y desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria José Macedo Mendoza de Macusani -2016
(Universidad Nacional del Altiplano, 2018)
Clima escolar y desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria José Macedo Mendoza de Macusani -2016
(Universidad Nacional del Altiplano, 2018)
Clima escolar y desempeño docente en la Institución Educativa Secundaria José Macedo Mendoza de Macusani -2016
(Universidad Nacional del Altiplano, 2018)
Contribuciones a la gestión educativa al atender a niños y niñas con necesidades educativas especiales
(Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2007)
Esta tesis pretende analizar la gestión pedagógica al atender las
necesidades educativas especiales en el aula regular.
A lo largo de este trabajo se encontrarán reflexiones sobre las
relaciones entre la atención ...
UNA APROXIMACIÓN DESDE LA GESTIÓN DE CURRÍCULO: La integración socio-cultural de estudiantes en condición de discapacidad cognitiva con estudiantes de aula regular del colegio Juan Francisco Berbeo
La presente investigación se centró en las características que debe tener un modelo de gestión curricular desde el área de artística y promoción de valores que favorezca la integración sociocultural de los estudiantes en ...
Gestión e implementación del programa presupuestal logros de aprendizaje de estudiantes de la Educación Básica Regular en el Gobierno Regional de Pasco
(Universidad ContinentalPE, 2021)
El trabajo de investigación se refiere a las dificultades de gestión durante la
ejecución del Programa Presupuestal 0090 - Logros del Aprendizaje de Estudiantes
de Educación Básica Regular (PELA), en la Región Pasco entre ...