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Mostrando ítems 1-10 de 454
PRINCIPIOS Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN SUMATIVA Y FORMATIVA
(Universidad Fermín Toro, Dirección de Investigación, 2021)
La Evaluación Formativa y Sumativa en un Modelo por Competencias que Permita Darle Seguimiento al Perfil de Egreso del Bachiller
(2010-01-01)
La Reforma Integral de la Educación Media Superior, establece como uno de los ejes primordiales la Educación basada en Competencias aunado al Modelo Educativo del Instituto Politécnico Nacional, el cual establece la educación ...
La rúbrica como instrumento de evaluación formativa y sumativa y el desempeño docente en la Institución Educativa “John F. Kennedy” de Chincha, durante el primer semestre del año 2017
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2018-12-14)
La investigación titulada: “La rúbrica como instrumento de evaluación formativa y sumativa y el desempeño docente en la Institución Educativa “John F. Kennedy” de Chincha, durante el primer semestre del año 2017”, aplico ...
Caracterización de las prácticas evaluativas en lengua extranjera.
(2011-10-18)
Se presenta una síntesis de los resultados más relevantes encontrados en la investigación titulada "Las prácticas evaluativas aplicadas en el área de francés del programa de Lenguas Modernas". Este estudio tiene como ...
¿Es la ortografía necesaria en la era digital?
(Tecnológico de Monterrey, 16/04/2013)
Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of Sciences
(Universidad Politécnica Salesiana, 2021)
Evaluación formativa en la educación superior de la comunidad andina de naciones: Revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)
Coinciden los expertos que la evaluación formativa tiende a ser el mejor proceso
para el logro de aprendizajes significativos en todos los niveles de estudio. En
América Latina está germinando dicho enfoque motivando ...
Evaluación de los aprendizajes en lenguas extranjeras : hacia prácticas justas y democráticas.
(2013-08-12)
La falta de coherencia encontrada entre la evaluación y la promoción en lenguas extranjeras se abordó en esta investigación-acción interinstitucional con la consolidación de un Sistema consensuado de Evaluación. La ...