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Mostrando ítems 1-10 de 2017
Fazer-aprender filosofia com crianças
(Brasil, 2015-05-14)
A presente monografia encontra-se no campo das discussões sobre o fazer-aprender filosofia com crianças na Educação Infantil, objetiva compreender como é a proposta do Fazer-aprender Filosofia do filósofo Dante Galeffi, ...
Ensino de Filosofia na Infância: Relevância, Problemas e Desafios
(2021)
O objetivo do presente artigo é compreender e demonstrar a importância do ensino de filosofia para as crianças nos sistemas escolares, seus sentidos, significados e as contribuições para o sua formação integral, isto é, o ...
Por uma Filosofia Crítica para Crianças na América Latina: Apontamentos para o Ensino de uma Filosofia Decolonial
(2023)
O presente trabalho aborda a importância de um ensino de filosofia decolonial voltado para crianças, que leve em consideração a diversidade de saberes e experiências existentes. A abordagem filosófica com crianças deve ...
Filosofia para crianças e as suas contribuições para a construção de uma gestão democrática
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2009-03-16)
This monograph has as the main goal to investigate the contributions of Philosophy
for Children in the construction of a democratic management in the school. The
methodology used is critic- reflexive which is done through ...
A metodologia da filosofia para crianças nas séries iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus São Borja, 2019)
Formação docente em filosofia para crianças
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O ensino de filosofia e a formação do ser-sujeito-criança na educação de Paulo Freire
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2019)