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Mostrando ítems 1-10 de 568
Intersectoral and transversal effects and their impacts on the effectiveness of public policies in Ceara’s municipalitiesEfectos intersectoriales y transversales y sus impactos sobre la efectividad de las políticas públicas en los municipios de cearáEfeitos intersetoriais e transversais e seus impactos sobre a efetividade das políticas públicas nos municípios do Ceará
(Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas, 2018)
Educação, sindicalismo docente e a retórica da gestão democrática: O caso cearense
(Paralelo 15 Editores, 2016)
Concepções e práticas em torno da educação integral na escola estadual de educação integral em tempo integral Barão de Ceará-Mirim
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2018-06-03)
Análise da série histórica do Spaece na última década (2010-2019): Resultados das Escolas Estaduais de educação profissional versus resultados gerais do Estado do Ceará
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoUFJF, 2021)
Gestão estratégica de políticas públicas pelos governos subnacionais: análise da experiência: sistemas microrregionais de serviços de saúde no estado do Ceará
(2005-11-24)
This research aims a) to understand the new role of the state government in the process of globalization, fragmentation weakening of Nation-state and the strengthening of the supranational level of power; 2) to fulfill the ...
Escolas estaduais de educação profissional - a experiência de ensino médio integrado à educação profissional no Ceará a partir de 2008
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2016)
“Enem, chego junto, chego bem”: promoção da transição para a educação superior nas escolas estaduais do Ceará, Brasil
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAF - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA POLÍTICAPrograma de Pós-Graduação em Ciência PolíticaUFMG, 2022-07-06)
The transition to higher education has still been very uneven. In general, the proportion of students participating in the Exame Nacional do Ensino Médio is much lower in state schools than in private schools. An initiative ...