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Mostrando ítems 1-10 de 1308
Análise de um livro didático de língua portuguesa: concepções de aprendizagem subjacentes
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017)
Concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem : um estudo do serviço especializado de apoio à aprendizagem na SEE/DF
(2015-01-12)
Em análise de pesquisas desenvolvidas para a compreensão da aprendizagem, encontramos diversos trabalhos que discutem as causas dos entraves emergentes no processo de escolarização. Contudo, acreditamos que as investigações ...
Concepções sobre ensino e aprendizagem e a relação dialógica professor e aluno
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2022)
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES SOBRE O BRINCAR DE PROFESSORAS DE UM CEIM DE SÃO MATEUS
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Ensino na Educação BásicaUFESMestrado em Ensino na Educação Básica, 2017-08-02)
BREVE ANÁLISE SOBRE CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES A APLICAÇÕES CONTRASTANTES NA ALFAETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO
(UFPA | Abaetetuba Campus | PPGCITI, 2016)
Concepções de desenvolvimento e de aprendizagem no trabalho do professor
(Universidade Estadual de Maringá (UEM), Departamento de Psicologia, 2006-12-01)
Esta pesquisa teve por objetivo identificar, explicitar e analisar as concepções de desenvolvimento/aprendizagem presentes no trabalho de profissionais de uma escola pública, visando à construção de conhecimentos que ...
Concepções de desenvolvimento e de aprendizagem no trabalho do professor
(Universidade Estadual de Maringá (UEM), Departamento de Psicologia, 2006-12-01)
Esta pesquisa teve por objetivo identificar, explicitar e analisar as concepções de desenvolvimento/aprendizagem presentes no trabalho de profissionais de uma escola pública, visando à construção de conhecimentos que ...
Expectativa do professor, concepções de matemática e a aprendizagem de matemática na educação infantil: um estudo exploratório na rede municipal do Rio de Janeiro
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2020)
Concepções de desenvolvimento e de aprendizagem no trabalho do professor
(Universidade Estadual de Maringá (UEM), Departamento de Psicologia, 2014)