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Mostrando ítems 1-10 de 523
La Matemática en el II Ciclo de la Educación General Básica costarricense: una experiencia de enseñanza y aprendizaje mediante el componente lúdico
(Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente, 2014)
Componente lúdico como método de corrección para la Dislalia Funcional en un niño de 7 años de EGB
(Universidad Nacional de Educación, 2022)
Componente lúdico como método de corrección para la Dislalia Funcional en un niño de 7 años de EGB
(Universidad Nacional de Educación, 2022)
Material lúdico para el desarrollo del lenguaje en una estudiante con discapacidad intelectual. Un estudio de caso
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021)