Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 719
Metodologias ativas de aprendizagem no ensino de Geografia: um caminho possível para a formação da autonomia investigativa nos estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAUCurso de Especialização em Residência Docente para a Formação de Educadores da Educação BásicaUFMG, 2020-08-30)
The present work had as a research line the Active Learning Methodologies, with the objective of analyzing and discussing their contribution to the development of investigative autonomy of elementary school students. In ...
Aprendizagem baseada em projetos: uma ferramenta elementar para o desenvolvimento da Educação Integral
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-01-01)
This article’s main theme is “project based learning” (PBL). The work developed here, seeks to analyze in which way this learning methodology contributes to the integral development of the individual, appreciating it as ...
Aprendizagem baseada em projetos: uma ferramenta elementar para o desenvolvimento da Educação Integral
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-01-01)
This article’s main theme is “project based learning” (PBL). The work developed here, seeks to analyze in which way this learning methodology contributes to the integral development of the individual, appreciating it as ...
Permanência estudantil e aprendizagem baseada em projetos: multiplicando recursos do PNAES
(V&V Editora, 2022-12)
O objetivo deste texto é relatar e avaliar a experiência de dois projetos de apoio à permanência estudantil e como, o trabalho por meio de projetos favorece a aprendizagem dos estudantes. Os dados relatados compreendem o ...
Metodologias ativas na educação: problemas, projetos e cooperação na realidade educativa
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2019)
Design Educacional Orientado a Projetos: Relatos de Ensino e Aprendizagem em Contextos Formais e Acadêmicos
(UAB Unifesp publicações, 2023-06-29)
O livro “Design Educacional Orientado a Projetos: Relatos de Ensino e Aprendizagem em Contextos Formais e Acadêmicos” apresenta experiências de projetos de Design Educacional, reunindo relatos de trabalho de estudantes do ...
Adoção do Modelo Life Cycle Canvas no contexto da aprendizagem baseada em projetos
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO, 2018-06-13)
The research aims to realize how the Life Cycle Canvas model can support Project-Based
Learning when in the learning context of Management students. The work is characterized as
exploratory and brings a qualitative ...