Buenos días para todos. Les doy la más cordial bienvenida a los asistentes, participantes, conferencistas, ponentes, invitados, estudiantes, docentes de la UPN, docentes y profesionales de diferentes organizaciones e ...

A partir de una investigación sobre la construcción del saber profesional del profesor de teatro, teniendo como referencias, un enfoque sociocultural del saber, la teoría de la acción didáctica conjunta y un enfoque clínico ...

RESUMEN El presente trabajo tuvo como objetivo determinar si el Programa ROLTITEA, basado en la Teoría de la Acción Social influye significativamente en la mejora del comportamiento asertivo en los estudiantes de primer ...

El siguiente escrito aporta al debate sobre la construcción del saber y la identidad profesional del profesor de teatro. A partir de información recogida en las clases de las asignaturas prácticas de la Licenciatura en ...

Teniendo como horizonte la metodología clínica que articula videoscopía y transcripción para describir y analizar actividades didácticas, se presenta parte de un proyecto de investigación realizado sobre la construcción ...

En esta investigación se hace un análisis de la construcción de los contenidos didácticos que se despliegan en el espacio de formación de comparsa escolar. Teniendo como referencias, el estudio de la cultura festiva y ...

Buscando dar coherencia al proyecto curricular, se inician proyectos de investigación al interior del aula (Énfasis de teatro dramático) para comprender las transposiciones de saberes específicos que allí se construyen ...

La contribución académica radica en plantear "construcción de estabilidad macroeconómica" como instrumento operativo que permitirá estabilizar siete variables económicas colocando sobre niveles óptimos y sostenibles a largo ...

La contribución académica radica en plantear "construcción de estabilidad macroeconómica" como instrumento operativo que permitirá estabilizar siete variables económicas colocando sobre niveles óptimos y sostenibles a largo ...