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Mostrando ítems 1-10 de 74
Fostering meaningful learning, focusing on vocabulary skills development through songs as a pedagogical tool in SFL in second graders. Aura Cristina Moreno Viasus Corporacion Universitaria Minuto de Dios B.A in English Language Teaching Faculty of education Bogotá 2015
(Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, 2014)
The research project reported here is a qualitative research focuses on meaningful learning and vocabulary skills development through songs as a pedagogical tool in Spanish Foreign Classroom in second graders. This research ...
The Effects of Using Songs as a Pedagogical Tool to Teach and Learn English Pronunciation
(Universidad de Cuenca, 2023-03-02)
Pronunciation has been considered an essential skill in the process of learning another
language since it facilitates communication among individuals. Therefore, it is important to
teach this skill in English classes, ...
Movies’ songs based on children’s rights to develop oral interaction skills.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2019)
El siguiente documento describe de manera breve y clara una investigación-acción de tipo cualitativo llevada a cabo en un grupo de estudiantes de grado cuarto de primaria quienes presentan bajo nivel en sus habilidades ...
La canción motriz en el control postural de niños de 4 a 5 años.
(Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2022)
El presente trabajo de titulación tiene como objetivo principal poder introducir la canción motriz como estrategia pedagógica para el mejoramiento del control postural en los niños de 4 a 5 años de la Escuela de Educación ...
La música como agente motivador hacia el acercamiento al acto lector
(Universidad Católica de Pereira, 2020-11-03)
Son cada vez más reiteradas las quejas por parte de los docentes hacia los estudiantes, indicando su constante apatía hacia la lectura. Igualmente son diferentes y muy variadas las estrategias implementadas para que los ...
Choros da quarentena: relato de experiência sobre a produção e utilização de obras autorais em prática musical e pedagógica
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNLicenciatura em Música., 2021-08-20)
This research explores the theme "composition as a pedagogical tool in music", showing through real facts that occurred during the COVID-19 pandemic the importance of music creation for our evolution as music teachers and ...
Las canciones como proceso dinamizador para el aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes del grado 6-3 de la Institución Educativa de Fredonia de Cartagena
(Educación, Ciencias Humanas y SocialesMaestría en Ciencias de la EducaciónCartagena, 2019-10-24)
This Project called “ Las canciones como proceso dinamizador para el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del grado 6-3 de la Institución Educativa de fredonia “, was born as an answer to diifferent problems ...
The anglophone music as a pedagogical tool for critical analysis of world history events of the Second Half of the 20th Century[1]1
(Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Idioma Extranjero Inglés, 2020-06-03)
La idea de aprender historia en el ambiente educativo sigue siendo una tarea de baja
motivación basada en una encuesta realizada en la Universidad Minuto de Dios a 15 estudiantes del grupo de investigación RAVEN (radio ...
Técnicas estendidas do contrabaixo em três arranjos crossover de canções populares
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2018-08-24)
In the second half of the 20th century, the double bass adapts and absorbs innovative compositional elements of classical music and performance practices of popular music. The present research, of exploratory and creative ...