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Mostrando ítems 1-9 de 9
Duku xedipafu. Colección de relatos-Sharanahua
(Ministerio de EducaciónPE, 2021-08)
Colección de relatos en Sharanahua.
Tsain ichapa keedea uwin. Diccionario visual en la lengua originaria Sharanahua
(Ministerio de EducaciónPE, 2021-08)
Diccionario visual en lengua Sharanahua.
Sharanahua : colección de adivinanzas y poemas
(Ministerio de EducaciónPE, 2021-08)
Colección de adivinanzas en Sharanahui para Educación Inicial.
Natifixu nun tapi 5 : cuaderno de Trabajo y Folder - Inicial 5 años Sharanahua
(Ministerio de EducaciónPE, 2020-11)
Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias de las áreas curriculares a partir de situaciones de aprendizaje vinculados a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad, usando la lengua ...
Fonología de las lenguas secoya y sharanahua : fundamento lingüístico de sus alfabetos oficiales
(MINEDU, 2013-10)
Contiene dos documentos referidos, el primero, a la fonología de la lengua secoya y, el segundo, a la fonología de la lengua sharanahua. Ambos fueron elaborados a partir de las investigaciones de especialistas en dichas ...
Fonología de las lenguas secoya y sharanahua : fundamento lingüístico de sus alfabetos oficiales
(MINEDU, 2013-10)
Contiene dos documentos referidos, el primero, a la fonología de la lengua secoya y, el segundo, a la fonología de la lengua sharanahua. Ambos fueron elaborados a partir de las investigaciones de especialistas en dichas ...
Composición florística y etnobotánica de las etnias Cashinahua y Sharanahua en la reserva comunal Purús-Ucayali, Perú
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2015)
Realizó un estudio florístico y etnobotánico en etnias Cashinahua y Sharanahua ubicada en la reserva comunal de Purús. Florísticamente se identifica 491 especies, 264 géneros y 87 familias botánicas. Las familias con mayor ...
Natifixu nun tapi 4 : cuaderno de Trabajo y Folder - Inicial 4 años Sharanahu
(Ministerio de EducaciónPE, 2020-10)
Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias de las áreas curriculares a partir de situaciones de aprendizaje vinculados a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad, usando la lengua ...
Características clínicas y epidemiológicas de covid-19 en los pueblos indígenas de Ucayali, 2020 – 2021
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar las características clínicas y epidemiológicas de COVID-19 en los pueblos indígenas de Ucayali, 2020-2022. Metodología, se trató de un estudio descriptivo transversal. ...