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Mostrando ítems 1-10 de 4790
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “Inteligencia emocional y estrés
académico en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular”, el cual se
ha realizado con el fin de determinar la relación entre la ...
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular
(Universidad César VallejoPE, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “Inteligencia emocional y estrés
académico en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular”, el cual se
ha realizado con el fin de determinar la relación entre la ...
Incidencia de la dislalia en el proceso enseñanza aprendizaje en niños de segundo a sexto año de educación básica de la escuela fiscal mixta María Montessori, Año Lectivo 2003-2004
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2004)
Hoy en día los problemas de aprendizaje constituyen una gran preocupación para los padres y educadores, principalmente el problema de la dislalía y los trastornos de lenguaje que influyen en el proceso enseñanza aprendizaje ...
Dificultades de enseñanza - aprendizaje de la lengua Shuar a los niños de sexto año de Educación General Básica del CECIB Juank, comunidad Sintinis cantón Pablo Sexto periódo lectivo 2018 - 2019
(2019-05)
This case study researches the problematic situation at the Community Educational Center "Juank" of Sintinis Center, with regard to the recovery and strengthening of the Shuar Chicham language from the pedagogical and ...
Análisis de los libros de texto de sexto año de la educación general básica desde la perspectiva de género
(2016-05-10)
La presente investigación trata del análisis de los libros de texto de; Ciencias,
Estudios Sociales, Español y Matemáticas de sexto año de la Serie “Hacia el siglo XXl”,
que se utilizan en las escuelas públicas costarricenses ...
Percepción de profesores jefes de quinto y sexto básico de su rol en el aprendizaje socioemocional de los estudiantes
(Universidad Alberto Hurtado, 2017)
Guía docente para la asignatura de Ciencias Naturales dirigida a Sexto Año de Educación Básica, fundamentada en el aprendizaje significativo
(2015-01)
Las Ciencias Naturales comprenden un conjunto de disciplinas que permiten una mayor comprensión del mundo. En sexto año de Educación General Básica se profundiza en el conocimientodel ecosistema del país, principalmente ...
Fortalecimiento del sistema de gestión de aprendizaje (LMS) mediante una propuesta de intervención en el Àrea de Tecnología dirigida a estudiantes y docentes de Sexto de Básica del Instituto Educativo Serge de la Ciudad de Quito, año lectivo 2017- 2018
(PUCE-Quito, 2019-01-08)
El Colegio SERGE cuenta con un Sistema de Gestión de Aprendizaje (SGA) que no se
ha optimizado, ya que es aplicado únicamente para la lectura de e-books y subir las notas
del alumnado, sin potenciar los beneficios para ...