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Mostrando ítems 1-10 de 54
As representações sociais do livro didático por professores de matemática
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)
O processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras: a representação social de professores universitários sobre o papel do professorThe foreign languages teaching and learning process: the social representation of university professos on the role of the teacher
(Universidade Federal de ViçosaLetras, 2023)
A relação entre o autoconceito das crianças enquanto aprendizes e a percepção do professor sobre suas habilidades lingüísticas e matemáticas
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Escolas : espaço de fabricação de imagens : pátho(s)logias do olhar na relação professor-aluno
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2003)
O processo de ensino e de aprendizagem funda-se numa relação escópica e especular estabelecida entre professor-aluno, da qual resultam a construção/consti-tuição de imagens. Estas, por sua vez, entendidas como processo e ...
Escolas : espaço de fabricação de imagens : pátho(s)logias do olhar na relação professor-aluno
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2003)
O processo de ensino e de aprendizagem funda-se numa relação escópica e especular estabelecida entre professor-aluno, da qual resultam a construção/consti-tuição de imagens. Estas, por sua vez, entendidas como processo e ...
Teaching, learning and scientific knowledge from the perspective of future teachers of Natural SciencesLa enseñanza, el aprendizaje y el conocimiento científico desde la perspectiva de futuros profesores de Ciencias NaturalesEnsino, aprendizagem e conhecimento científico na perspectiva dos futuros professores de Ciências Naturais
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022)