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Mostrando ítems 1-10 de 1619
Desarrollo de la autonomía en niños de 3 años de dos Programas No Escolarizados de Educación Inicial, San Juan de Lurigancho, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Apego y Autonomía en niños y niñas de la I.E.I. 05 Angelitos de la Guarda del Distrito de Tamburco - 2022
(Universidad Nacional Micaela Bastidas De ApurímacPE, 2024-04-12)
El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre el Apego y la Autonomía en niños y niñas de la I.E.I. 05 Angelitos de la Guarda en el Distrito de Tamburco. Utilizando un enfoque metodológico de tipo básico, ...
Apego y Autonomía en niños y niñas de la I.E.I. 05 Angelitos de la Guarda del Distrito de Tamburco - 2022
(Universidad Nacional Micaela Bastidas De ApurímacPE, 2024-04-18)
El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre el Apego y la Autonomía en niños y niñas de la I.E.I. 05 Angelitos de la Guarda en el Distrito de Tamburco. Utilizando un enfoque metodológico de tipo básico, ...
Influencia de la autonomía en la convivencia democrática de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 378, Tacna, 2018
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2019)
El presente trabajo de investigación denominado Influencia de la autonomía en la convivencia democrática de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 378, Tacna, 2018, tiene como objetivo desarrollar ...
Nivel del desarrollo de la autonomía en estudiante de la institución educativa inicial N° 363-Mazamari-Satipo, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-13)
La investigación titulado “Nivel del desarrollo de la autonomía en estudiante de la institución educativa inicial n°363-Mazamari-Satipo,2019” se ha desarrollado con el fin de describir con cuyo objetivo de describir el ...
El desarrollo de la competencia gestiona el aprendizaje de manera autónoma en los niños y niñas de cinco años de la I.E.I Nº 1542 Capullitos de Amor del distrito de Chimbote – Año 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-17)
Para la realización de este estudio se observó que los niños tenían dificultades en el desarrollo de sus tareas escolares, dependían mucho de los padres y de los docentes por lo que se planteó el objetivo general, determinar ...
Desarrollo de la autonomía en niños de 3 años de dos Programas No Escolarizados de Educación Inicial, San Juan de Lurigancho, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar cuáles son las diferencias respecto
al desarrollo de la autonomía en niños de 3 años de dos Programas No Escolarizados de
Educación Inicial, San Juan de Lurigancho, ...
Desarrollo de la autonomía en niños de 3 años de dos Programas No Escolarizados de Educación Inicial, San Juan de Lurigancho, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar cuáles son las diferencias respecto
al desarrollo de la autonomía en niños de 3 años de dos Programas No Escolarizados de
Educación Inicial, San Juan de Lurigancho, ...
El clima afectivo en el aula de los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes, Surquillo
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada: el clima afectivo en el aula de los estudiantes de la institución
educativa Nuestra Señora de Lourdes, Surquillo. Tiene como objetivo determinar el nivel
del clima afectivo en el aula y el logro ...
El clima afectivo en el aula de los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes, Surquillo
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada: el clima afectivo en el aula de los estudiantes de la institución
educativa Nuestra Señora de Lourdes, Surquillo. Tiene como objetivo determinar el nivel
del clima afectivo en el aula y el logro ...