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Mostrando ítems 1-10 de 317
Reflexões sobre a relação oral/escrito na escrita inventada por crianças de cinco anos
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2020-08-31)
Memória: entre o oral e o escrito
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2012)
A relação fala/escrita do texto radiofônico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2002-08-24)
A proposta deste trabalho é estudar, de modo não-dicotômico, a relação fala/escrita do texto radiofônico em dois gêneros discursivos - o comercial e a notícia - em textos produzidos para locuções radiofônicas em emissoras ...
A relação fala/escrita do texto radiofônico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2002-08-24)
A proposta deste trabalho é estudar, de modo não-dicotômico, a relação fala/escrita do texto radiofônico em dois gêneros discursivos - o comercial e a notícia - em textos produzidos para locuções radiofônicas em emissoras ...
O oral/falado e o letrado/escrito: um olhar para as grafias das vogais pretônicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-05-26)
Disserta-se, neste trabalho, a respeito da relação entre as práticas sociais do oral/falado e do letrado/escrito, tomando como ponto de observação as grafias não-convencionais das vogais pretônicas, como “enfância” e ...
O oral/falado e o letrado/escrito: um olhar para as grafias das vogais pretônicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-05-26)
Disserta-se, neste trabalho, a respeito da relação entre as práticas sociais do oral/falado e do letrado/escrito, tomando como ponto de observação as grafias não-convencionais das vogais pretônicas, como “enfância” e ...
Discurso narrativo oral e escrito na fase inicial da doença de Alzheimer.
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010-06-29)
Purpose: To identify whether there is a difference in narraíive discourse of patients with mild Alzheimers disease and elderly contrais regarding the number of words, number of units of information, type of units of ...
O ensino da lingua escrita X o ensino do discurso escrito
([s.n.], 1989)
A relação fala/escrita do texto radiofônico
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A hipotaxe adverbial condicional no português escrito contemporâneo do Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 1999)
Esta pesquisa tem como tema as construções condicionais do português escrito contemporâneo do Brasil. A análise baseia-se na teoria da Gramática Funcional, nos termos de Dik (1989, 1997), Halliday (1985), Hengeveld (1989), ...