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Mostrando ítems 1-10 de 196
Registros semióticos de representación en el tratamiento del crecimiento y concavidad de una funciónSemiotic registers of representation in the treatment of the growth and concavity of a function
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Secretaria de Investigación y Posgrado, 2020-11-27)
El propósito del presente trabajo fue identificar los registros semióticos de representación en el tratamiento del crecimiento y concavidad de una función en relación a la función derivada. Se tomaron como objeto de estudio ...
Dificultades de los estudiantes de once grado al hacer transformaciones entre registros de representación de una funciónDifficulties of students from elevend grade to make changes of representations of a function
(Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales, 2014-12)
Tradicionalmente, ha sido problemático el aprendizaje del concepto de función. En este trabajo se reportan los hallazgos de una investigación en donde se analizaron las dificultades presentadas por estudiantes de once grado ...
Influencia de los registros de representación semiótica triádicos (RRST) en el aprendizaje de la geometría analítica en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Callao-2022
(Universidad Nacional del CallaoPE, 2023)
En este trabajo de investigación se presentan los resultados sobre la influencia en los
procesos de enseñanza-aprendizaje en Matemáticas, donde se requieren de técnicas,
tácticas, que ayuden a resolver situaciones que ...
Aprendizaje de coordenadas polares en estudiantes en formación de profesores por medio de los registros de representación semiótica
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2018)
El cambio de registro semiótico de representación en el aprendizaje de la circunferencia y el círculo
(Universidad Alberto Hurtado, 2018)
Influencia de las representaciones semióticas: un enfoque cognitivo en el aprendizaje de matemática básica
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2018-06-02)
En esta experiencia mostraremos algunas dificultades que presentan los estudiantes frente al aprendizaje de las Matemáticas Básicas cuando una situación cotidiana requiere que se movilicen en distintos registros semióticos. ...
Descripción de dificultades que presentan los estudiantes de grado noveno al realizar conversiones de representaciones de covariación lineal de un registro semiótico a otro
El presente estudio exploró las diferentes asociaciones que se establecen entre las conversiones de representaciones de registros semióticos de la función lineal, observadas en un grupo de estudiantes de grado noveno de ...
Los registros de representación semiótica y la competencia en la solución de problemas sobre mezclas de los estudiantes de Matemática III de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Callao
(Universidad Nacional del CallaoPE, 2021)
En el trabajo de investigación Los Registros de Representación Semiótica y
la Competencia en la Solución de Problemas sobre Mezclas en los alumnos
de Matemática III de la Facultad de Ingeniería Química de la Universida ...
Los registros de representación semiótica y la competencia en la solución de problemas sobre mezclas de los estudiantes de Matemática III de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Callao
(Universidad Nacional del CallaoPE, 2021)
En el trabajo de investigación Los Registros de Representación Semiótica y
la Competencia en la Solución de Problemas sobre Mezclas en los alumnos
de Matemática III de la Facultad de Ingeniería Química de la Universida ...
Aprendizaje de coordenadas polares en estudiantes en formación de profesores por medio de los registros de representación semiótica
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la coordinación de los registros de representación semiótica que los estudiantes movilizan cuando representan puntos en el sistema de coordenadas polares ...