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Mostrando ítems 1-10 de 192
A formação continuada de professores do ensino superior para a atuação docente on-line: desafios e possibilidades
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-27)
Este trabalho insere-se no contexto da linha de pesquisa “Tecnologias de Informação e Comunicação e Educação” e investiga um processo de formação continuada de professores do ensino superior para o uso do ambiente colaborativo ...
A formação continuada de professores do ensino superior para a atuação docente on-line: desafios e possibilidades
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-27)
Este trabalho insere-se no contexto da linha de pesquisa “Tecnologias de Informação e Comunicação e Educação” e investiga um processo de formação continuada de professores do ensino superior para o uso do ambiente colaborativo ...
Uma nova abordagem de treinamento on-line para rede neural ARTMAP Fuzzy
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-09-04)
A evolução dos recursos de internet levou ao crescente aumento do fluxo de dados, e por consequência, a necessidade de modelos de classificação ou previsão que suportem uma aprendizagem online. A Rede Neural ARTMAP Fuzzy ...
A formação continuada de professores do ensino superior para a atuação docente on-line: desafios e possibilidades
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Experiências de aprendizagem no contexto on-line: narrativas de estudantes do Projeto Ingrede
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2012-08-31)
This study presents a research about the classroom experiences in the virtual learning environment from the learner point of view. The objective of this research is to document and describe the nature of the experiences ...
Formação de Professores em um Curso On-line sobre Drogas: Contribuições da Redução de Danos e da Aprendizagem Colaborativa
(CECIERJ., 2021)
Considerando as dificuldades dos professores para realizar ações educati vas sobre drogas, foi construída e implementada uma formação on-line de
30h sobre educação, drogas e saúde nas escolas, centrada na perspectiva ...