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Mostrando ítems 1-10 de 79
Modelos didáticos no ensino de vertebrados para estudantes com deficiência visual
(DBI - Departamento de Biologia – São Cristóvão – PresencialUniversidade Federal de Sergipe, 2018)
O ensino de artes visuais para os cegos: o caso da menina Alice
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-12-14)
A visão de algumas bolsistas do PIBID sobre sua atuação em contextos educacionais inclusivos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
Esse trabalho é fruto da análise dos depoimentos de bolsistas do Subprojeto PIBID Pedagogia Alfabetização FFC que, contribuíram com seus relatos sobre suas impressões quanto às contribuições dos recursos de tecnologia ...
A cor da ternura, de Geni Guimarães, adaptado para audiolivro: elaboração de recurso didático para uma educação antirracista
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilVETER - ESCOLA DE VETERINARIAUFMGRocha Gráfica e Editora, 2021)
Matemática em Braile: a importância da linguagem escrita e oral nas descrições de representações gráficas
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2018)
A visão de algumas bolsistas do PIBID sobre sua atuação em contextos educacionais inclusivos
(Universidade Estadual Paulista (UNESP)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)
A visão de algumas bolsistas do PIBID sobre sua atuação em contextos educacionais inclusivos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)
A Mochila Sensorial de Ciências : o uso de recursos didáticos adaptados e/ ou adequados no Ensino de Ciências para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
(2021-01-12)
O indivíduo com transtorno do espectro autista (TEA) apresenta comprometimento
comportamental, cognitivo, motor e sensorial. Salienta-se que a heterogeneidade de manifestações
autista corrobora com a nomenclatura de ...
Recursos de tecnologia assistiva para alunas com surdez: sugestões compartilhadas por uma bolsista Pibid
(2011)
The aim of the SubProject PIBID Literacy Pedagogy at the UNESP Faculty of Philosophy and Sciences, in Marilia, São Paulo, is to promote collaboration in the work setting between licentiate students/scholarship holders, and ...